¿Qué cambiarías de tu infancia?
Formación y acompañamiento pedagógico
Acompañamos procesos de transformación educativa conectados con la vida
La pregunta no es cómo innovar en educación.
La pregunta es cómo acompañar a la infancia de una manera más respetuosa, más consciente y más coherente con lo que hoy sabemos sobre el desarrollo humano.
Muchas de las respuestas llevan décadas inspirando a educadores de todo el mundo. Otras siguen construyéndose colectivamente para dar respuesta a los desafíos sociales y ambientales del presente.
En Amiga acompañamos procesos de transformación educativa que ponen la vida y las necesidades reales de la infancia en el centro.
En Amiga acompañamos a centros educativos, docentes, instituciones y administraciones que desean impulsar cambios reales en la manera de aprender, enseñar y acompañar.
A través de la formación, el asesoramiento y el acompañamiento pedagógico, ayudamos a transformar ideas en prácticas sostenibles, adaptadas a la realidad de cada contexto.
Creemos que los cambios más profundos no surgen de recetas universales, sino de procesos compartidos de reflexión, aprendizaje y construcción colectiva.
Acompañamos procesos de transformación educativa conectados con la vida
La pregunta no es cómo innovar en educación.
La pregunta es cómo acompañar a la infancia de una manera más respetuosa, más consciente y más coherente con lo que hoy sabemos sobre el desarrollo humano.
Muchas de las respuestas llevan décadas inspirando a educadores de todo el mundo. Otras siguen construyéndose colectivamente para dar respuesta a los desafíos sociales y ambientales del presente.
En Amiga acompañamos procesos de transformación educativa que ponen la vida y las necesidades reales de la infancia en el centro.
En Amiga acompañamos a centros educativos, docentes, instituciones y administraciones que desean impulsar cambios reales en la manera de aprender, enseñar y acompañar.
A través de la formación, el asesoramiento y el acompañamiento pedagógico, ayudamos a transformar ideas en prácticas sostenibles, adaptadas a la realidad de cada contexto.
Creemos que los cambios más profundos no surgen de recetas universales, sino de procesos compartidos de reflexión, aprendizaje y construcción colectiva.
Mucho más que formación puntual
Nuestro trabajo va más allá de impartir cursos o sesiones aisladas.
Diseñamos procesos que combinan formación, acompañamiento, observación, asesoramiento y reflexión pedagógica para ayudar a las organizaciones a avanzar hacia sus objetivos.
Cada centro, equipo o institución parte de una realidad diferente. Por eso adaptamos nuestras propuestas a las necesidades, fortalezas y retos de cada contexto, buscando siempre que los cambios sean realistas, sostenibles y alineados con la identidad de quienes los impulsan.
Una mirada pedagógica conectada con la vida
Nuestra práctica se nutre de diferentes corrientes y referentes pedagógicos que comparten una misma convicción: la educación debe responder a las necesidades reales de la infancia y favorecer el desarrollo integral de las personas.
Trabajamos desde una mirada que integra pedagogías activas, acompañamiento emocional, aprendizaje experiencial, naturaleza, inclusión, participación y bienestar.
Creemos en una educación que fomente la autonomía, el pensamiento crítico, la creatividad, la cooperación y el vínculo con uno mismo, con los demás y con el entorno.
Una educación más conectada con la vida.
¿Cómo podemos acompañaros?
Cada organización se encuentra en un momento diferente. Algunas están iniciando procesos de reflexión, mientras que otras buscan herramientas concretas para avanzar en cambios ya iniciados.
Por eso ofrecemos diferentes servicios que pueden desarrollarse de forma independiente o combinarse dentro de un proceso más amplio de acompañamiento.
Escoles Connectades amb la Vida. Nuestro itinerario formativo propio para centros educativos.
Un proceso de acompañamiento dirigido a claustros y equipos directivos que desean impulsar cambios profundos y sostenibles en su proyecto educativo, revisando estructuras pedagógicas, metodologías, espacios, cultura de centro y formas de acompañar a la infancia.
Monográficos para centros educativos. Formaciones específicas adaptadas a las necesidades de cada centro.
Diseñamos propuestas sobre temáticas concretas que permiten profundizar en aspectos clave de la práctica educativa y generar herramientas aplicables al día a día.
Formación online. Estamos desarrollando una plataforma propia que permitirá acceder a nuestros contenidos formativos desde cualquier lugar.
Una propuesta pensada para docentes y profesionales que desean seguir formándose, independientemente de que su centro participe o no en nuestros procesos de acompañamiento.
Formación para centros de profesorado. Colaboramos con centros de formación del profesorado, universidades y otras instituciones educativas impartiendo cursos, seminarios y acciones formativas dirigidas a docentes y equipos educativos.
Jornadas, ponencias y universidades. Participamos como ponentes, talleristas y conferenciantes en jornadas educativas, congresos, encuentros profesionales y espacios universitarios relacionados con la educación, la infancia, la sostenibilidad y la transformación social.
Programas para administraciones e instituciones. Diseñamos propuestas adaptadas a diferentes áreas municipales e institucionales como educación, infancia, servicios sociales, juventud, participación ciudadana o medio ambiente.
Podemos desarrollar formaciones, talleres, jornadas y programas específicos vinculados al bienestar infantil, la convivencia, la crianza, la participación, la sostenibilidad o la transformación educativa.
Nuestras áreas de especialidad
Entre otras temáticas, trabajamos habitualmente en torno a:
- Pedagogías activas.
- Escuela viva y transformación educativa.
- Reggio Emilia.
- Acompañamiento emocional.
- Comunicación no violenta.
- Neuroeducación.
- Aprendizaje en la naturaleza.
- Transformación de patios y espacios educativos.
- Liderazgo pedagógico y equipos directivos.
- Bienestar e inclusión.
- Participación infantil.
- Educación ecosocial y sostenibilidad.
Amiga
Algunos procesos formativos
Escoles Connectades amb la Vida. Acompañamiento integral a centros educativos que desean impulsar procesos de transformación pedagógica adaptados a su realidad y contexto.
Aprendizaje en la naturaleza. Formaciones dirigidas a docentes interesados en incorporar el entorno natural como espacio de aprendizaje, combinando pedagogías activas, bienestar y currículo.
Acompañamiento emocional y comunicación no violenta. Procesos orientados a fortalecer las competencias relacionales, la convivencia y el bienestar dentro de las comunidades educativas.
Transformación de espacios educativos. Formaciones centradas en el potencial pedagógico de los espacios, la renaturalización de patios y la creación de ambientes de aprendizaje más inclusivos y significativos.
Jornadas y encuentros profesionales. Participación en congresos, universidades, jornadas educativas y espacios de reflexión vinculados a la infancia, la educación y la transformación social.
Aprender para transformar
La educación cambia cuando las personas cambian su mirada.
Por eso entendemos la formación como una oportunidad para cuestionar prácticas, descubrir nuevas posibilidades y construir respuestas más ajustadas a las necesidades de la infancia y de la sociedad actual.
Nuestro objetivo no es ofrecer soluciones cerradas, sino acompañar procesos que permitan a cada organización encontrar su propio camino.
¿Queréis diseñar una formación o proceso de acompañamiento adaptado a vuestro contexto?
Podemos acompañaros a través de itinerarios formativos, monográficos, asesoramiento pedagógico, jornadas, programas institucionales o acciones formativas a medida.
Porque transformar la educación no consiste únicamente en aprender cosas nuevas.
Consiste en construir nuevas formas de mirar, acompañar y aprender conectadas con la vida.
Mucho más que formación puntual
Nuestro trabajo va más allá de impartir cursos o sesiones aisladas.
Diseñamos procesos que combinan formación, acompañamiento, observación, asesoramiento y reflexión pedagógica para ayudar a las organizaciones a avanzar hacia sus objetivos.
Cada centro, equipo o institución parte de una realidad diferente. Por eso adaptamos nuestras propuestas a las necesidades, fortalezas y retos de cada contexto, buscando siempre que los cambios sean realistas, sostenibles y alineados con la identidad de quienes los impulsan.
Una mirada pedagógica conectada con la vida
Nuestra práctica se nutre de diferentes corrientes y referentes pedagógicos que comparten una misma convicción: la educación debe responder a las necesidades reales de la infancia y favorecer el desarrollo integral de las personas.
Trabajamos desde una mirada que integra pedagogías activas, acompañamiento emocional, aprendizaje experiencial, naturaleza, inclusión, participación y bienestar.
Creemos en una educación que fomente la autonomía, el pensamiento crítico, la creatividad, la cooperación y el vínculo con uno mismo, con los demás y con el entorno.
Una educación más conectada con la vida.
¿Cómo podemos acompañaros?
Cada organización se encuentra en un momento diferente. Algunas están iniciando procesos de reflexión, mientras que otras buscan herramientas concretas para avanzar en cambios ya iniciados.
Por eso ofrecemos diferentes servicios que pueden desarrollarse de forma independiente o combinarse dentro de un proceso más amplio de acompañamiento.
Escoles Connectades amb la Vida. Nuestro itinerario formativo propio para centros educativos.
Un proceso de acompañamiento dirigido a claustros y equipos directivos que desean impulsar cambios profundos y sostenibles en su proyecto educativo, revisando estructuras pedagógicas, metodologías, espacios, cultura de centro y formas de acompañar a la infancia.
Monográficos para centros educativos. Formaciones específicas adaptadas a las necesidades de cada centro.
Diseñamos propuestas sobre temáticas concretas que permiten profundizar en aspectos clave de la práctica educativa y generar herramientas aplicables al día a día.
Formación online. Estamos desarrollando una plataforma propia que permitirá acceder a nuestros contenidos formativos desde cualquier lugar.
Una propuesta pensada para docentes y profesionales que desean seguir formándose, independientemente de que su centro participe o no en nuestros procesos de acompañamiento.
Formación para centros de profesorado. Colaboramos con centros de formación del profesorado, universidades y otras instituciones educativas impartiendo cursos, seminarios y acciones formativas dirigidas a docentes y equipos educativos.
Jornadas, ponencias y universidades. Participamos como ponentes, talleristas y conferenciantes en jornadas educativas, congresos, encuentros profesionales y espacios universitarios relacionados con la educación, la infancia, la sostenibilidad y la transformación social.
Programas para administraciones e instituciones. Diseñamos propuestas adaptadas a diferentes áreas municipales e institucionales como educación, infancia, servicios sociales, juventud, participación ciudadana o medio ambiente.
Podemos desarrollar formaciones, talleres, jornadas y programas específicos vinculados al bienestar infantil, la convivencia, la crianza, la participación, la sostenibilidad o la transformación educativa.
Nuestras áreas de especialidad
Entre otras temáticas, trabajamos habitualmente en torno a:
- Pedagogías activas.
- Escuela viva y transformación educativa.
- Reggio Emilia.
- Acompañamiento emocional.
- Comunicación no violenta.
- Neuroeducación.
- Aprendizaje en la naturaleza.
- Transformación de patios y espacios educativos.
- Liderazgo pedagógico y equipos directivos.
- Bienestar e inclusión.
- Participación infantil.
- Educación ecosocial y sostenibilidad.
Algunos procesos formativos
Escoles Connectades amb la Vida. Acompañamiento integral a centros educativos que desean impulsar procesos de transformación pedagógica adaptados a su realidad y contexto.
Aprendizaje en la naturaleza. Formaciones dirigidas a docentes interesados en incorporar el entorno natural como espacio de aprendizaje, combinando pedagogías activas, bienestar y currículo.
Acompañamiento emocional y comunicación no violenta. Procesos orientados a fortalecer las competencias relacionales, la convivencia y el bienestar dentro de las comunidades educativas.
Transformación de espacios educativos. Formaciones centradas en el potencial pedagógico de los espacios, la renaturalización de patios y la creación de ambientes de aprendizaje más inclusivos y significativos.
Jornadas y encuentros profesionales. Participación en congresos, universidades, jornadas educativas y espacios de reflexión vinculados a la infancia, la educación y la transformación social.
Aprender para transformar
La educación cambia cuando las personas cambian su mirada.
Por eso entendemos la formación como una oportunidad para cuestionar prácticas, descubrir nuevas posibilidades y construir respuestas más ajustadas a las necesidades de la infancia y de la sociedad actual.
Nuestro objetivo no es ofrecer soluciones cerradas, sino acompañar procesos que permitan a cada organización encontrar su propio camino.
¿Queréis diseñar una formación o proceso de acompañamiento adaptado a vuestro contexto?
Podemos acompañaros a través de itinerarios formativos, monográficos, asesoramiento pedagógico, jornadas, programas institucionales o acciones formativas a medida.
Porque transformar la educación no consiste únicamente en aprender cosas nuevas.
Consiste en construir nuevas formas de mirar, acompañar y aprender conectadas con la vida.
Testimonios
Itinerario formativo 20/21
Ahora me siento más segura y he aprendido sobretodo a gestionar mis emociones para poder ayudar y acompañar mejor a los niños/as con las suyas.
Itinerario formativo 22/23
Vull compartir el meu agraïment a Elena i a tot l’equip d’AmigaEco, pel seu valuós assessorament i acompanyament en el procés de creació del nou Projecte Educatiu del CEIP Pintor Sorolla.
Gràcies a la vostra entrega i dedicació, hem descobert una escola més inclusiva, viva i compromesa amb la societat. El viatge acaba de començar, però heu aconseguit despertar la il·lusió en molts de nosaltres per seguir construint l’escola viva que volem. Gràcies per fer-ho possible!
Itinerario formativo 20/21
Me he sentido entendida, vuestra empatía ha facilitado la formación y la ruta del camino a seguir en el centro. Un impulso con píldoras a lo largo de todo el curso, adaptadas a nuestras necesidades, debilidades, fortalezas… muy positivo para conseguir un trabajo constante y respetuoso.
Formaciones 2023
Ha estat una formació molt enriquidora, els continguts impartits han estat força bé i la ponent excel·lent. He estat molt motivada i amb ganes d’assistir a les sessions des del seu començament. M’agradaria seguir amb l’itinerari formatiu el proper curs. Gràcies!
Itinerario formativo 22/23
Vull compartir el meu agraïment a Elena i a tot l’equip d’Amiga.eco, pel seu valuós assessorament i acompanyament en el procés de creació del nou Projecte Educatiu del CEIP Pintor Sorolla.
Gràcies a la vostra entrega i dedicació, hem descobert una escola més inclusiva, viva i compromesa amb la societat. El viatge acaba de començar, però heu aconseguit despertar la il·lusió en molts de nosaltres per seguir construint l’escola viva que volem. Gràcies per fer-ho possible!
Itinerario formativo 20/21
Me he sentido entendida, vuestra empatía ha facilitado la formación y la ruta del camino a seguir en el centro. Un impulso con píldoras a lo largo de todo el curso, adaptadas a nuestras necesidades, debilidades, fortalezas… muy positivo para conseguir un trabajo constante y respetuoso.