¿Por qué transformamos los patios de las escuelas? 

Para Amiga el patio es un ambiente de aprendizaje más del centro, un lugar inclusivo, coeducativo que atiende las necesidades de la infancia, del entorno y del equipo docente.

Además, no podemos olvidar que si naturalizamos un patio estamos aportando biodiversidad a un núcleo urbano de la ciudad.

Por otra parte, nuestros especialistas en pedagogías activas acompañan y guían al claustro para aprender a programar fuera de las aulas y así diversificar el aprendizaje.

Puedes conocer aquí el proceso de transformación de patios que realizamos en el colegio Pintor Sorolla de Alqueries.